Скажыце калі ласка вызначэнне тэрмінаў суб'ект пазнання і аб'ект пазнання ...

Скажыце калі ласка вызначэнне тэрмінаў суб'ект пазнання і аб'ект пазнання ...

  1. сусветнай розум
  2. дакладнага тэрміна не памятаю, але суб'ект - гэта спазнавалі, а аб'ект - спазнавалі (што-то ў гэтым родзе :)))))))
  3. Суб'ект і аб'ект пазнання

    Любая дзейнасць як спецыфічна чалавечая форма актыўнага стаўлення чалавека да свету ўяўляе сабой узаемадзеянне суб'екта і аб'екта. Суб'ект гэта носьбіт матэрыяльнай і духоўнай дзейнасці, крыніца актыўнасці, накіраванай на аб'ект. Аб'ект - тое, што супрацьстаіць суб'екту, на што накіравана яго дзейнасць. У адрозненне ад аб'ектыўнай рэальнасці аб'ектам з'яўляецца толькі тая яе частка, якая ўключана ў дзейнасць суб'екта.

    У працэсе развіцця грамадскіх адносін пазнавальная дзейнасць вылучаецца з матэрыяльнай, практычнай дзейнасці, набывае адносную самастойнасць; отношенпе суб'ект аб'ект выступае як стаўленне суб'екта і аб'екта пазнання.

    Суб'ект пазнання носьбіт пазнавальнай дзейнасці, крыніца актыўнасці, накіраванай на аб'ект. Аб'ект пазнання - то, на што накіравана пазнавальная дзейнасць суб'екта пазнання. Напрыклад, планета Нептун, якая існуе як аб'ектыўная рэальнасць з часу ўзнікнення Сонечнай сістэмы, становіцца аб'ектам пазнання толькі пасля яе адкрыцця (1846): былі ўсталяваныя яе адлегласць ад Сонца, перыяд звароту, экватарыяльны дыяметр, маса, аддаленасць ад Зямлі і іншыя характарыстыкі.

    У розных філасофскіх вучэннях суб'ект і аб'ект пазнання тлумачацца па-рознаму. У матэрыялізму XVII XVIII стст. аб'ект разглядаўся як нешта, што існуе незалежна ад суб'ект, а суб'ект як індывід, пасіўна ўспрымае аб'ект. Такая пазіцыя характарызуецца сузіральнага. У ідэалістычных сістэмах суб'ект выступаў як актыўны, творчае трэба, пад суб'ектам разумелася або індывідуальнае прытомнасць, творчае аб'ект у выглядзе камбінацый (комплексаў) адчуванняў (вучэнні Берклі, Юма, эмпириокритицизма), або внечеловеческий суб'ект Бог, сусветны розум, Які творыць і той, хто спазнае рэчаіснасць. У сістэме Гегеля, напрыклад, зыходным становішчам якой з'яўляецца тоеснасць мыслення і быцця, абсалютная ідэя (аб'ектыўнае мысленне) аказваецца і суб'ектам, і аб'ектам пазнання.

    Існуе тэорыя бессубъектного пазнання, высунутая К. Попер. Гэтая тэорыя заснаваная на яго вучэнні аб трэцім свеце: першым светам з'яўляецца фізічны свет свет фізічных станаў, другім псіхічны свет, свет станаў свядомасці, трэцім светам свет навуковага веды, свет аб'ектыўнага зместу мыслення. Утрыманнем трэцяга свету, лічыць папёр, з'яўляюцца тэарэтычныя сістэмы, праблемы, аргументы, веды, якія змяшчаюцца ў кнігах, часопісах і т. Д. Трэці свет дасьледуе выніку ўзаемадзеяння фізічнага і псіхічнага светаў, яго перадумовай з'яўляецца мова, які ператварае свет аб'ектыўнага зместу мыслення ў суб'ектыўны дух, які існуе незалежна ад першага і другога свету.

    Так як трэці свет існуе самастойна, а якія змяшчаюцца ў ім веды аб'ектыўныя, не залежаць ад суб'екта, суб'ект з пазнавальнай дзейнасці выключаецца. Пазнанне аказваецца бессубъектным.

    У тэорыі Поппера пастаўлена важная праблема: калі веданне залежыць ад суб'екта, яно не можа быць аб'ектыўным, а калі яно аб'ектыўна, тады трэба адмовіцца ад суб'екта. Гэтая праблема можа разглядацца як праблема ўзаемадзеяння індывідуальнага і грамадскага суб'екта. Ідэі і тэорыі набываюць самастойнае існаванне ў тым сэнсе, што яны перастаюць належаць якія вылучылі іх людзям. Яны становяцца здабыткам грамадства (тэорыі Дарвіна, Эйнштэйна і т. П.). Але ці дае гэта падстава выключаць суб'ект з пазнання?
    спасылка заблакаваная па рашэнні адміністрацыі праекта

  4. Тыпу таго, аб'ект, як неодушевлнный прадмет, пасіўны. Стол-аб'ект.
    Суб'ект-жывы, ўплывае на працэс пазнання, з ім асабіста і яго асаблівасцямі неабходна лічыцца. Чалавека і як аб'ект, і як суб'ект разглядаюць. Зразумела, як суб'ект пазнання-лепш.
  5. Суб'ект - хто спазнае - чалавек; аб'ект - што яны ведаюць - навакольны свет.
Print Friendly, PDF і электронная пошта
Загрузка ...

Дадаць каментар

Ваш адрас электроннай пошты не будзе апублікаваны. Абавязковыя палі пазначаныя *