s'il vous plaît donner un exemple de la méthode d'induction et de déduction de la cognition, il est très nécessaire

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  1. méthode inductive et déductive de la cognition -
    MÉTHODES DE CONNAISSANCES DÉDUCTIVES ET INDUCTIVES

    Parmi les méthodes générales de la cognition, les plus communes sont les méthodes déductives et inductives. Il est connu que la déduction et l'induction sont les types les plus importants d'inférences qui jouent un rôle important dans le processus d'obtention de nouvelles connaissances sur la base de déduire de précédemment obtenu. Cependant, ces formes de pensée sont également considérées comme des méthodes spéciales, des méthodes de cognition.

    Le but de notre travail en fonction de la nature de la déduction et l'induction de prouver leur unité, le lien inextricable et donc l'échec des tentatives de montrer l'opposition de la déduction et l'induction, l'exagération du rôle de l'une de ces méthodes au détriment de diminuer le rôle de l'autre.

    Nous allons révéler l'essence de ces méthodes de cognition.

    Déduction (de la déduction latine deductio) transition dans le processus de cognition de la connaissance générale d'une certaine classe d'objets et de phénomènes à la connaissance du particulier et de l'individu. En déduction, la connaissance générale sert de point de départ au raisonnement, et cette connaissance générale est supposée être prête, existante. Notez que la déduction peut également être effectuée du privé au particulier ou du général au général. La particularité de la déduction comme méthode de cognition est que la vérité de ses prémisses garantit la vérité de la conclusion. Par conséquent, la déduction a un énorme pouvoir de persuasion et est largement utilisée non seulement pour prouver des théorèmes en mathématiques, mais partout où une connaissance fiable est nécessaire.

    L'induction (du latin inductio guidance) est une transition dans le processus de cognition de la connaissance privée au général; De la connaissance d'un moindre degré de communauté à la connaissance d'un plus grand degré de communauté. En d'autres termes, c'est une méthode de recherche, de cognition, liée à la généralisation des résultats des observations et des expériences. La fonction principale de l'induction dans le processus de la cognition est l'obtention de jugements généraux, qui peuvent être des lois empiriques et théoriques, des hypothèses, des généralisations. L'induction révèle le mécanisme de l'émergence de la connaissance générale. La particularité de l'induction est son caractère probabiliste, c'est-à-dire qu'avec la vérité des suppositions originelles, la conclusion de l'induction n'est vraisemblable que fausse et, dans le résultat final, peut s'avérer à la fois vraie et fausse. Ainsi, l'induction ne garantit pas l'obtention de la vérité, mais seulement la conduit, c'est-à-dire qu'elle aide à rechercher la vérité.

    Dans le processus de la connaissance scientifique, la déduction et l'induction ne sont pas appliquées isolément les unes des autres. Cependant, dans l'histoire de la philosophie, on a essayé de s'opposer à l'induction et à la déduction, d'exagérer le rôle de l'un d'entre eux en diminuant le rôle de l'autre.

    Faisons une courte digression dans l'histoire de la philosophie.

    Le fondateur de la méthode déductive de la connaissance est l'ancien philosophe grec Aristote (364 322 BC.). Il a développé la première théorie du raisonnement déductif (syllogismes catégoriques) dans laquelle la conclusion (conséquence) est obtenue à partir des prémisses par des règles logiques et a un caractère fiable. Cette théorie est appelée syllogistique. Basé sur cela, la théorie de la preuve est construite.

    Les travaux logiques (traités) d'Aristote sont unis plus tard sous le nom d'Organon (instrument, instrument de connaissance de la réalité). Aristote a clairement préféré la déduction, et donc Organon est habituellement identifié avec la méthode déductive de la cognition. Il faut dire qu'Aristote a aussi étudié le raisonnement inductif. Il les appelait dialectiques et les opposait à des déductions analytiques (déductives) de la syllogistique ...

    Exemple, voir lien bloqué par l'administration du projet.

  2. Par exemple, si la moto saute sur la bosse et les ratés d'allumage du moteur, puis la moto saute sur une autre bosse et les ratés d'allumage du moteur, puis saute à nouveau sur les nids de poule et le moteur a des ratés à nouveau, puis les balades à vélo le long du segment à long lisse du chemin, et le défaut d'allumage non, puis saute sur une autre bosse, et le moteur s'allume à nouveau, il peut logiquement conclure que la cause du raté est la bosse.
    C'est l'induction: raisonner de l'expérience concrète à une vérité commune.

    Les conclusions déductives commencent par des connaissances générales et prédisent l'observation privée.
    Par exemple, si un mécanicien sait qu'un klaxon de moto se nourrit exclusivement d'électricité à partir d'une batterie, il peut logiquement en conclure que si la batterie s'est assise, le klaxon ne fonctionnera pas. C'est une déduction.

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