Сачыненне на тэму "Чаму Уладзіміру Дуброўскага прыйшлося стаць разбойнікам?"

Сочинение на тему «Почему Дубровскому-младшему пришлось стать разбойником?» - одна из самых распространенных в курсе изучения творчества Пушкина. Его гениальный роман изучается школьниками в шестом классе. Это возраст, когда ребята смогут понять и проанализировать основную проблематику такого произведения. Попытаемся и мы ответить на этот вопрос.

варожасць бацькоў

сачыненне на тэму чаму Дуброўскі стаў разбойнікам

Кожнаму з навучаюцца прыходзілася ў свой час пісаць школьнае сачыненне на тэму, прысвечаную Дуброўскi. Нягледзячы на ​​якія разглядаюцца ў ім пытанні, кожная з работ абавязкова будзе ўключаць эпізод, які і паклаў пачатак гэтаму раману.

А пачыналася ўсё вельмі паважна і высакародна. Два прыяцеля, Кірылы Троекуров (багаты і пагардлівы памешчык) і Андрэй Дуброўскі (сумленны ваяка і проста добры чалавек), мелі даволі прыемнае і блізкія зносіны. Па характары і ладу жыцця яны былі абсалютна розныя, але гэта ніяк не перашкаджала ім. Да пэўнай пары. Аднойчы рознагалоссі па адным пытанні ў раптоўна развяло іх па баках і зрабіла ворагамі.

Прыехаўшы ў чарговы раз у маёнтак да Троекурову, Андрэй Гаўрылавіч разам з гасцямі адправіўся Патрэбны догляд. Сабакі Кірылы Пятровіча жылі лепей некаторых слуг у яго доме. Пра гэта сказаў услых адзін з халопаў Троекурова, дадаўшы, што некаторыя памешчыкі б пазайздросцілі такой сабачай долі. Андрэй Гаўрылавіч прыняў гэта абраза на свой рахунак і пайшоў, ня застаўшыся на вячэру.

Если вам придется писать сочинение на тему «Почему Дубровский обиделся на Троекурова?», будет необходимо включить в него анализ этой сцены.

складанне разважанне на тэму

Як ні спрабаваў Кірыла Пятровіч вярнуць прыяцеля, ён не змог гэтага зрабіць. Троекуров дасылаў да яго слуг, тыя прасілі па-добраму і па-дрэннаму, але той не здаўся. І тады, ўзвар'явала непакорлівасць прыяцеля, Кірыла Пятровіч прыдумаў план.

жорсткая помста

Не дабіўшыся свайго, Троекуров пайшоў на подлы ўчынак. Ён вырашае адабраць маёнтак Дуброўскага, каб той зразумеў сваё несправядлівае стаўленне да аднаго.

Всеми правдами и неправдами он делает свое черное дело. Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?» содержит анализ эпизода, когда в результате судебного заседания семья отца и сына лишается Кистеневки. Троекуров приложил все усилия. Он нанял секретаря Шабашкина, который подкупает всех подряд, подделывает документы на право собственности и при этом очень лебезит перед Кириллой Петровичем.

На пасяджэнне суда абодва прыйшлі са спакойнай душой. Дуброўскі быў упэўнены ў сваёй правасці і таму не перажываў, а Троекуров ведаў, што сёння будзе помста за непакорлівасьць свайму прыяцелю. Калі сталі зачытваць прысуд, усё змяніліся ў твары. Кистеневку адбіраюць у Андрэя Гаўрылавіча за тое, што ў яго падробленыя дакументы! Абурэнню Дуброўскага-старэйшага не было мяжы. Спачатку ён, шакаваны гэтым, маўчаў, затым пачаў крычаць нешта няўяўнае. Яго, разгоряченный, адвялі з будынку суду. Троекуров радаваўся. Але пазней, калі ён успамінаў рэакцыю прыяцеля, яму рабілася не па сабе.

з'яўленне Уладзіміра

Некоторые учителя задают писать сочинение на тему «Почему Владимир появляется только в третьей главе?». Мы легко ответим на этот вопрос: он учился в кадетском корпусе с раннего возраста и нечасто общался со своим отцом. Теперь же, когда батюшка заболевает от вынесенного в суде решения, Дубровский-младший мчится домой. Его туда позвала няня, которая проживала в их имении и ухаживала за Андреем Гавриловичем. Сын шокирован состоянием отца. Он узнал, что виной тому является Кирилла Петрович. Владимир возненавидел врага своего отца.

школьнае сачыненне на тэму

У адзін з дзён Троекуров прыязджае ў Кистеневку. Ён хоча пагаварыць з былым прыяцелем, растлумачыць свой кепскі ўчынак. Не паспеў ён і да дома падысці, як у акно яго заўважыў Дуброўскі-старэйшы. Яму становіцца дрэнна, ён не здолеў вымавіць і слова, як страціў прытомнасць. Кірыла Пятровіч пераступае парог хаты і бачыць Уладзіміра. Гэтага ён зусім не чакаў.

прыйшлося сталець

Андрей Гаврилович так и не смог оправиться. Он умирает на руках у сына. Дубровский-младший, привыкший к легкой жизни за счет отца, остается со всеми проблемами наедине. Похоронив родителя, Владимир все берет в собственные руки. Но не стоит забывать, что совсем скоро он будет без места жительства. Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?» включает эту причину в список первых. Но пока решение суда не вступило в силу, он полноправный владелец Кистеневки. Все крепостные, служившие в его имении, встают за своего хозяина и Троекурова как нового владельца признавать не хотят.

Оставшись наедине в своей комнате, Владимир перечитывает письма матери и отца, предается воспоминаниям о своем детстве. Когда приходят судебные приставы, чтобы описать имение, один из крепостных поджигает дом. Все исполнители сгорают в нем заживо. Теперь Владимиру негде жить. Остается один путь – стать разбойником, чтобы обеспечить свое существование. Он набирает себе команду из верных слуг, и они вместе грабят имения богатых людей. Это должно быть включено в сочинение на тему «Почему Владимир стал разбойником?».

Вынік

сачыненне на тэму чаму

Варта адзначыць, што добрага бандыта з Дуброўскага не выйшла. Ён занадта высакародны і славалюбівы, таму ніколі не адбірае апошняе ў людзей. Яму даводзіцца нялёгка, але ўсё ж атрымаецца выжыць і захаваць пры гэтым сваю годнасць.

Теперь вы без труда сможете написать сочинение-рассуждение на тему, которую предложит учитель по произведению «Дубровский».

Print Friendly, PDF і электронная пошта
Загрузка ...

Дадаць каментар

Ваш адрас электроннай пошты не будзе апублікаваны. Абавязковыя палі пазначаныя *