«Кактус» әдістемесі: нәтижелерді зерттеу және түсіндіру

В работе с детьми дошкольного возраста психологи применяют разные методики. В основном все исследования проводятся в игровой форме. Но иногда для определения тех или иных характеристик личности достаточно что-то нарисовать. Именно этот прием подразумевает методика «Кактус». М. А. Панфилова – детский психолог, который является автором данного исследования.

Нені ашуға болады?

При проведении данной методики исследуется эмоционально-личностная сфера ребенка. С ее помощью можно определить, подвержен ли малыш агрессии, насколько она интенсивна и на что направлена. Методика «Кактус» применяется психологами в работе с детьми старше трех лет, потому что необходимо, чтобы малыш умел хорошо держать в руках карандаш и рисовать.

Техниканың мәні

кактус техникасы

Так в чем же заключается графическая методика «Кактус»? Для ее проведения необходимо подготовить на каждого ребенка по одному листу бумаги и карандашу. В идеале исследование проводится наедине с психологом, но при отсутствии такой возможности занятие может быть и групповым.

Итак, всем юным участникам исследования раздают «инструменты». Поскольку называется методика «Кактус», то и нарисовать каждый ребенок должен именно это растение. Причем никаких вопросов взрослому человеку задавать нельзя, подсказок и объяснений быть не должно. Малыш должен изобразить кактус таким, каким он его представляет. Возможно, он и не совсем знает, как тот выглядит, однако именно в этом и заключается суть такого исследования, как методика «Кактус».

Қосымша сұрақтар

После того как рисунок будет готов, психолог задает ребенку дополнительные вопросы, чтобы суметь правильно интерпретировать полученные результаты. Это поможет более ясно увидеть всю картину. Итак, какие же вопросы предлагает методика «Кактус»? М. А. Панфилова считает, что лучше понять состояние ребенка можно, если спросить у него следующее:

- Үйіндегі кактус немесе жабайы?

- Оған қол тигізе ме? Ол күшті ме?

- Бұл кактус суарылатын және ұрықтанған кездегідей ме?

- Басқа өсімдік кактуспен бірге тұра ма? Егер солай болса, қайсысы?

- Ол өскен кезде не болады? Оның инелерін, процестерін, көлемін қалай өзгереді?

әдіснамасы кактуса панфилова

Нәтижелерді интерпретациялау

Қорытындылар фигура негізінде де, кішкентай субъектінің жауаптары негізінде де жасалады. Бұл жағдайда кескінді ескере отырып, келесі мәліметтерді назарға алыңыз:

- қарындашқа қысым күші;

- парақтағы кактус орналасуы;

- сурет өлшемі;

- желілердің сипаттамалары.

Методика «Кактус» позволяет выявить следующие качества личности ребенка:

1. Импульсивность Оның қатысуын жазу құралына және күрт сызықтарға қатты қысым көрсетіледі.

2. Агрессивтілік. Ол туралы бірінші кезекте, сіз болжайық, инелер туралы айтады, әсіресе олардың көпшілігі болса. Агрессияшылдықтың жоғары дәрежесі олар ұзақ, әртүрлі бағыттарда тығыз орналасқан және бір-біріне жақын орналасқан жағдайда орын алады.

3. Эгоцентризм (басқаша - барлық жерде көшбасшы болу ниеті). Баланың бұл сапасының болуы суреттің үлкен өлшемімен және парақтың ортасында орналасуымен көрінеді.

4. Ашықтық, көрініс. Бұл кактустағы фигураға және протездік процестерге кейбір презентациялық формаларды қарауға мүмкіндік береді.

5. Сақ болыңыз және жасырын. Осындай қасиеттерге ие баланың суреттегі зауыттың ішінде немесе контур бойымен тікелей зигзагтарды байқауға болады.

6. Оптимизм. О нем нам расскажут яркие цвета, если в работе были использованы цветные карандаши, или просто «счастливый» кактус с жизнерадостной улыбкой.

7. Мазасыздық Бұл сапа суретте сызылған сызықтар түрінде, ішкі аң аулау түрінде көрінеді. Түсті қарындаштар пайдаланылған болса, онда қара түстер басым болады.

8. Әйелдік. Сіз оның суретін жұмсақ пішіндер мен сызықтар, гүлдер және түрлі зергерлік бұйымдар бар болса, ол туралы шынайы әйелге ұнайтын нәрселер туралы айтуға болады.

9. Экстракция. Бұл қасиетке ие адамдар өте қызықты. Сонымен, баланың кактусы басқа өсімдіктермен қоршалған болады.

10. Интроверсия Бұл сапа мүлдем қарсы сипаттамаға ие. Тиісінше парақтағы кактус бір ғана болады.

11. Тяга к домашней защите. При наличии у ребенка чувства семейной общности на рисунке может быть изображен кактус в цветочном горшке, т. е. домашнее растение.

12. Жалғыз сезімді. Оның қатысуымен шөл, жабайы кактус туралы айтылады.

графикалық техника кактусы

қорытындылар

Как видим, методика «Кактус» позволяет на основе всего-навсего одного рисунка сделать конкретные выводы об эмоциональном состоянии ребенка дошкольного возраста. Иногда это очень важно, ведь не все дети открыто идут на контакт со взрослыми. Если были получены не слишком радующие результаты, нужно тщательно продумать стратегию дальнейших действий, чтобы не спугнуть маленького человека, а расположить его к себе и постараться ему помочь.

Print Friendly, PDF және Email
Жүктелуде ...

пікір қалдыру

Сіздің электрондық пошта емес жарияланады. Міндетті өрістер таңбаланған *